Звіт

про роботу викладача  Грицівського ВПУ №38

 Максимчук Олесі Василівни

в період змішаного навчання (з 21.11.2022р.)
Вивчала фахову літературу щодо організації дистанційної роботи з учнями.

1.     Вивчала онлайн-матеріали про дистанційне навчання, а також використання мереж Facebook, You Tube, Skype, Viber тощо.

2.     Надала учням свій номер  мобільного телефону, електронну адресу для розширення функціонування зручних форм комунікацій, налагодження зворотнього зв’язку між усіма учасниками освітнього процесу.

3.     У спільноті Viber створено групи, в яких учні отримували відео уроки, тренувальні завдання, писали самостійні роботи для перевірки вивченого за карантин матеріалу.

4. Використовувала власний блог https://olesyateacherolm.blogspot.com/, де щоденно, згідно розкладу розміщувався матеріал і учні в будь який зручний для них час могли виконувати завдання.

 

5.Активно користувалася онлайн уроками, які учні переглядали  та конспектували основні частини. Усі відеоуроки розміщені в блозі https://olesyateacherolm.blogspot.com/

6.      Важливим моментом роботи був постійний підбір матеріалів для учнів та створення онлайн-тестів, в Google формах

Семестрова контрольна робота з аналітичної хімії. https://docs.google.com/forms/d/1VZ4F0zuBTwf17sigDccG2PSuUEI0YpDTZSOJ9t4Dd44/edit

Підсумкові тести з Біолого - екологічного модуля за І семестр. (33 група) https://docs.google.com/forms/d/10uDWOXwe-czHbZNJ8BooE_C8o58vwSvQgUdTbMkNGME/edit

Контрольні тести з хімічнго модуля за І семестр (32 група) https://docs.google.com/forms/d/1M2g9gh-f2dOnc70aACwO_pWwY53ZFjhgK0rUAaniCxw/edit

Предмет і завдання фізіології харчування. Харчові речовини та їх фізіологічне значення для організму людини.(21 група) https://docs.google.com/forms/d/1ZfNpUG8e25Vo7CbKQAge_Cmw7-R8gTWukHGyDJ8Uz8s/edit

Контрольні тести по темі "Періодичний закон, періодична система хімічних елементів як основа для будови атомів. 11 група https://docs.google.com/forms/d/1c-XLpcDIbBX9XX4GRozjZQAskMzy8_4kLa2jZqC2d1Y/edit

Підсумкова контрольна робота з фізіології харчування(33 група) https://docs.google.com/forms/d/1nOSl_hEc28SLItjXxT-bgOKX2WkxHTNCeid0mASpW1s/edit

 

 

7.      Проводила індивідуальні консультації онлайн або  в телефонному режимі, що давало змогу оцінювати навчальні досягнення учнів та вчасно виявляти труднощі в ході освітнього процесу,відразу коригувала та виправляла помилки. 

8.      Перевіряла  результати роботи  учнів  з фіксацією в окремому зошиті.

9.     Проводила виховну роботу в телефонному режимі, в спільноті Viber, на власному блозі, надавала інструктажі.